СПІВПРАЦЯ СІМ’Ї І ШКОЛИ – ЗАПОРУКА
УСПІШНОГО РОЗВИТКУ ДИТИНИ
У Законах України »Про освіту», »Про загальну середню освіту» підкреслюється, що головною метою сучасної школи є допомога учнівській молоді у їх життєвому самовизначенні, самореалізації, життєтворчості згідно з національними цінностями та в контексті ідеї інтеграції української держави в Європейський простір.
Серед пріоритетних напрямів реформування освіти відзначено, що в основу національної школи мають бути покладені такі чинники: принцип єдності сім’ї та школи, наступності та спадковості поколінь, організація родинного виховання та освіти.
І це закономірно, адже побудувати повноцінну національну школу без родинного виховання, активної участі й підтримки батьків неможливо.
Як два крила у птаха, що допомагають йому вільно літати в безмежному просторі, так сім’я і школа створюють оптимальне навчальне середовище для вільного та повноцінного розвитку особистості школяра.
Їхня співпраця є важливою умовою ефективної навчально-виховної роботи, спрямованої на створення атмосфери доброзичливості та взаєморозуміння, з опорою на родинні й сучасні педагогічні надбання, національну і світову культуру, вселюдські й національні моральні цінності.
Школа і сім’я, батьки і вчителі, батьківський комітет і адміністрація школи – єдине ціле. Наша діяльність спрямована на дитину, її навчання, виховання, розвиток, становлення. Ще великий педагог Сухомлинський у свій час зауважив: «Я вважаю, найважливішим законом виховання є те, щоб у школі і сім’ї панував дух відповідальності за благо, щастя, радощі, долю і життя іншої людини. Щоб уже маленька дитина розуміла і серцем відчувала: кожен її крок, кожен вчинок відбивається, відлунюється в духовному житті того, хто поруч з нею – товариша, батька, матері, наставника».
Продовжувати читання “Виступ директора на батьківській конференції”